MATEMÁTICAS

El aprendizaje de las Matemáticas puede beneficiarse especialmente de las nuevas tecnologías: presentan los conceptos de forma  más visual e interactiva , permiten  relacionar las Matemáticas con otros aspectos de la vida  para que resulten más accesibles a cualquier edad y añaden un  componente lúdico  que las hace mucho más atractivas.

Establecer una relación entre la música y las matemáticas parte de un interés didáctico que busca como objetivo principal poder usar las cualidades más favorables de una de estas materias, en términos de enseñanza. https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/3221/TFG-B.236.pdf;jsessionid=145586DFA4E6D8B4E13F3EAF72F5E215?sequence=1

Nuestras aulas están llenas de estudiantes con distintos estilos de aprendizajes1 tenemos el sensitivos-intuitivos que necesitan información externa o sensitiva (visual, auditiva) como la información interna o intuitiva (a través de memoria, ideas y lecturas). Están también los visuales-verbales que además de necesitar lo visual necesitan lo verbal (expresarse). Tenemos los inductivos-deductivos estudiantes se sienten a gusto y entienden mejor la información si está organizada inductivamente donde los hechos y las observaciones se dan y los principios se infieren o deductivamente donde los principios se revelan y las consecuencias y aplicaciones se deducen. Y los que son activos-reflexivos que la información se puede procesar mediante tareas activas a través de compromisos en actividades físicas o discusiones o a través de la reflexión o introspección. Con un modelo tradicional no podemos abarcar todos estos aspectos y por ende nuestros estudiantes no aprenden ciertos conceptos que...

Las 3 claves para que los niños aprendan matemáticas En el currículum de cualquier país del mundo, las  matemáticas constituyen uno de los contenidos primordiales  y sin embargo, es una de las asignaturas con  mayor índice de fracaso escolar.  Por ello muchas personas se preguntan: ¿Son difíciles las matemáticas? ¿Existe una mala didáctica de ellas? ¿Es posible disfrutar aprendiendo matemáticas? ¿Y enseñando matemáticas? ¿Cómo podemos las familias ayudar a nuestros hijos (y no quiero decir ayudarles a hacer los deberes)? Yo te aseguro que las matemáticas no son difíciles y que  TODOS los niños pueden adquirir las habilidades y conocimientos básicos en matemáticas , sólo se requiere acompañarles adecuadamente y disponer de materiales adecuados. https://aprendiendomatematicas.com/las-3-claves-para-que-los-ninos-aprendan-matematicas/

La asignatura de matemáticas es fundamental para el desarrollo intelectual de los niños y niñas puesto que les ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener su mente preparada para la crítica, el pensamiento y la abstracción. Las matemáticas generan unas actitudes y valores en el alumnado ya que garantizan una solidez en sus fundamentos, seguridad en los procedimientos y confianza en los resultados obtenidos.  Todo esto crea en el alumnado una disposición consciente y favorable para emprender acciones que conducen a la solución de los problemas a los que se enfrentan cada día. Las matemáticas te enseñan a pensar mejor ya que desarrollan la capacidad del pensamiento. Además te ayudan a encontrar las soluciones a los problemas o soluciones a determinadas situaciones complejas de una forma mucho más coherente. Por lo tanto, las matemáticas con fundamentales e imprescindibles en la educación de toda personas. Es fundamental que el alumnado sea capaz de comprender ...

Bienvenidos a mi blog. Este espacio nace con la intención de transformarse en un lugar de encuentro entre quienes están interesados en temas vinculados a educación, enfocandonos en el campo de las matemáticas.